临近期末考试复习，班级的学习氛围与学习风气尤为重要。为了响应学校优良学风班级的建设，激励同学们的学习热情，我司辅导员欧美娅老师要求2020级全体班级举行了期末前的学情分析总结班会，人员有欧美娅老师、各班导师以及2020级全体同学。

各个班级举行班会期间，欧美娅老师首先对大一这一年以及大二上学期的学习情况进行了总结与点评，欧老师明确地指出了各个班级在日常学习生活中普遍存在的一些问题，比如宿舍学习氛围不佳、打游戏的同学人数较多，个别同学旷课、上课期间睡觉，日常作业完成不及时，对待考试的复习态度不认真导致期末绩点低、挂科等。通过欧老师的分析与点评，同学们对自己班级的整体情况以及自己的学习情况有了一个更深入的了解。同时，欧美娅老师对各个班级的成绩进行了横向与纵向对比，同专业的班级进行横向对比，不同专业的班级以学习氛围更好的班级为榜样进行纵向对比，各个班级取长补短，互相分享交流经验，共同创建一个更加良好的学习氛围，除此之外，欧美娅老师还强调同学们在日常的学习生活中还要注重丰富自己其他方面的知识，不仅要认真学习专业知识，同时也要学习其他有助于自己专业学习的知识，丰富自己的同时积极参加各种与专业相关的竞赛，提高自己的专业能力、动手能力与创新能力，为自己日后考研或求职打下基础。

各班的班导师也对同学们提出了几点要求。遥感科学与技术201班班导师张洋老师重点强调了本班同学的成绩，要求同学们认真的对待期末复习，努力的提高自己的绩点。此外，张洋老师强调本班的同学要注重积极参加专业对口的学科竞赛，不仅仅有助于同学们平时专业知识技能的学习，能够锻炼同学们的团队协作、思维方式等多方面的能力，更能够在今后考研面试中成为自己的加分项，脱颖而出。同时也要积极参与工程实践、大创，积极加入老师的科研项目，做出实际性的成绩出来，稳固知识，全面发展。地理信息系统专业的班导师褚永彬老师、环工的班导师陈方方老师强调了专业课的重要性，告诫同学们认真学习专业课知识，为大三大四的学习打下基础。同时也要注重培养自己的创新能力与创新意识，积极参加学科竞赛等等。

最后，各个班级的班长、学习委员等班委也对本班进行了总结，主要强调了班级内部良好学习氛围的重要作用，提出了“互帮互助”学习观点，提倡学习成绩好的同学主动帮扶学习成绩差一些的同学，利用空余时间分享自己的学习经验，并带动本班同学积极参加学科竞赛，形成一个良性循环，以此带动同学们共同创建良好的学习氛围，为共同建设优良学风班而努力。

“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。学如不及，犹恐失之。”希望这次的主题班会可以激发同学们的学习热情，共同创建良好的学习氛围，让班集体更加积极向上。